2つのコンテストTWO CONTESTS
これは、文学部児童教育学科児童教育コースの「児童教育講座」「児童英語教育講座」という科目でのカリキュラムです。1～4年生の異学年グループで、それぞれのコンテストに向けて劇または模擬授業を作ります。コンテストは授業/劇を隔年で実施。異学年との交流ができるので、先輩は後輩への指導力が身に付き、後輩は先輩の取り組みを知ることで教職への理解を深められます。学年を越えた仲間意識が芽生え、同じ夢を持つ仲間同士で切磋琢磨し合うことができます。
その1
授業コンテスト
いかに学びがいのある授業を実践できるか。また、子どもたちの興味・関心を引き出せるか。
その授業内容・方法を競います。
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STEP1
何の授業をするか、グループごとに決定。
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STEP2
「何を学ばせるか」目標とプロセスを考え指導案を作成。
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STEP3
代表の学生が教師役で、その他は生徒役。クラス予選を経て、本番へ。
現役小学校教諭がコンテストの審査員。評価やアドバイスを受け、次につなげます。
その2
テーマ劇コンテスト
学生が1年間かけて劇を創作。
劇を通して、いかに子どもたちの探求心や問題意識をうまく引き出すか。
小学生を対象とした、教材としての劇づくりの腕を競います。
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STEP1
与えられたテーマに沿って、劇の内容をグループごとに考える。
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STEP2
「その劇から何を学ばせるか」、目標とプロセスを考え脚本を作成。
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STEP3
グループごとに発表。クラス予選を経て、本番へ。
現役小学校教諭や演劇関係者がコンテストの審査員。評価やアドバイスを受け、次につなげます。
お問い合わせ先
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ついてはこちら教職課程課
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採用試験対策・学習支援ボランティア
などについてはこちら教職支援対策課