支援協力研究者一覧

米国の多文化教育研究

大学生のための英語学習法

レイモンド・カーヴァ―他アメリカ現代文学

アメリカ映画他アメリカ現代文化

ヒトの言語の普遍的特性

新渡戸稲造にみる異文化コミュニュケーションの方法

ケセン語のヴォイス・アスペクトの研究

ケセン語の格に関する研究

語彙的複合動詞の研究

アクティブ・ラーニング

インドの図書館学者S.R.ランガナタンの研究

教育の観点で見た図書館について

SNS/IM systemsforlanguagelearning

outside a classroomenvironment

Active-LearningCurriculumDevelopment

DefinitionsofBilingualism,
BilingualisminJapan,

EnglishTeachingMethodology,

Singaporeansas
NativeSpeakersofEnglish,etc.

国語科教育

教師教育

文献情報における書誌的記述の研究

建部綾足の研究

近世小説史の研究

東北地方を中心とした伝説

寺社縁起説話文学の研究

日本近代文学

東北文学

日本近代文学に表れた疎外者の研究

川端康成

ライトノベル研究

鈴木彦次郎

新感覚派の文学

語史・語彙史研究

『詩経』原義解釈

日本語教師養成

会話分析

文末表現

中国古代書法史

高村光太郎と中村不折の書

文学における平安期宮廷歌謡の受容

近世中期から幕末にかけての海防策

幕末から明治にかけての開港策

幕末から明治にかけての茶の流通史と貿易史

ハンナ・アーレントの政治思想

ドイツ・オーストリア文学・思想・芸術

近現代ドイツ哲学

シルクロード史、特に⻄夏王国の歴史

公共知識人としてのニューヨーク知識人

ラグビーフットボールのゲーム分析

コーチング

現代スポーツの功と罪

バレーボールの指導

ウガンダにおけるキリスト教信仰覚醒運動の歴史と現状解明

南スーダン人の移動に注目して

アンドレ・ジッドを中心としたキリスト教文学

19世末〜20世紀前半のフランスにおける宗教思想と政治思想の連関

幼児教育における実践に関する研究

保育記録と園内研修に関する研究

幼児の運動能力の発達

子どもの遊びの実態

社会科教育法

自閉症スペクトラム児の対人関係を向上させる指導技法の開発

通級指導教室で発達障害児に行う自立活動の授業

アート・フォーカシングや箱庭療法等のアート表現を用いた心理療法の臨床・教育場面での効果研究

トラウマに対する認知行動療法を併用した効果的なアプローチに関する研究

アサーショントレーニング等のグループアプロ―チの効果研究

ストレスマネジメント教育の実践研究

ドイツ・ロマン派オルガン音楽の研究

探求的興味の喚起の条件について

批判的思考のスキル・態度の形成について

スペイン近代のピアノ作品研究

音楽表現の検討に関する研究

日本の社会福祉で固有の発展をしてきた地域福祉について、戦後の地域福祉実践の展開が東北（岩手）から全国へ行われてきた経過をたどり、地域福祉の概念や定義、さらには方法について、再検討することを主研究としている。震災復興で社会的インフラに着目が集まっているが、社会関係の構築こそが必要で、災害が起こる前提で、防災・減災の視点からふくしのまちづくりを提案している。また子どもへの暴力防止の取り組みも行っている。

保育内容・表現（造形系）

図画工作の指導法・美術教育

絵画における物語性について

学校組織

知の経営

教育事務の組織化

思考活動を促す学習指導のあり方

「よい体育授業」づくり

ワイル群に関連するケーリーグラフ及び半順序集合の構造

やりとりを通した知識獲得過程の解明

幼児理解に関わる研究

保育者の就労に関わる研究

（主として小学校における）読むこと、言葉への気づき

イタリアの教育

地域と学校

文化のあいだの教育

多様性と教育

血糖上昇を抑制する食品成分の探索

栄養教諭養成におけるカリキュラム研究

食教育の効果に関する研究

ライフステージ別栄養教育（学童期の肥満指導）

生活習慣病に関する栄養教育の検討

豪雪地帯に住む２型糖尿病男性の血糖値の季節変動

小⻨ふすまが食後血糖値・インスリン値に及ぼす影響

慢性肝疾患の病態栄養・治療

サルコペニア・フレイルの実態解明と病態栄養

地域におけるよりよい栄養・食生活支援の実践と評価

自立／自律している障がい者の栄養・食生活の支援

健康関連QOL評価

保健医療施策の費用効果分析

調理操作等の違いによる食品の物性・構造・栄養の変化

災害時の栄養支援

栄養素の代謝機構